和班主任怎么沟通孩子的情况，用什么技巧
跟班主任沟通切记三要三不要。这 3 句话千万别说，另外还有 3 句话一定要经常说。你想孩子的成绩跟老师有着密不可分的关系，也就是说老师关注孩子越多，孩子成绩越稳定。反之连老师都不去经常提溜这孩子了，那不等于放弃了吗？所以跟班主任的有效沟通非常的关键。这 3 句话如果你说好了，孩子的成绩会直线上升。先说千万不能讲的三句话。
第一句话：老师，我们家孩子最近表现的怎么样？老师听到这句话真的是很反感，这么多的孩子我哪关注的过来？再说你们家孩子怎么样你自己不知道吗？你去翻翻孩子课本，你去看看卷子不就一目了然了吗？你应该这样讲：老师，开学一个月了，我们家孩子有哪些需要改进和提升的地方？您给我点建议，我回去之后带着孩子调整调整。老师听到这句话就会觉得这个家长是有水平的家长，1234 给你道清楚，你不就知道真正的答案了吗？
第二句话：你不能说什么？老师，你发现我们家孩子有哪些缺点？千万不要这么问。各位你越这么问老师，老师越盯着你们家孩子的不足。你直接说：我们家孩子最近在学校里面有哪些表现不错的地方？我准备回去夸一夸他。我要是说这话是您说的，您夸的孩子，那孩子可能会特别的开心，特别的高兴。这叫什么？叫正向的提问。我们引导老师关注到我们孩子身上的优点，这样孩子也不会出现排斥老师的现象，而且会越来越自信。
第三句话：我估计绝大多数的家长一定讲过，一遇到问题老师，对不起不好意思，我给您添麻烦了，您放心，我一定要好好教训他。这句话千万别再说了各位，您应该这么说：老师，真的很感谢你，我发现你对我们的孩子真的特别特别的上心。您看我们怎么配合您才能够让我们的孩子更好的成长，也有助于您教学的开展。各位你们要清楚，你跟老师其实是合作的身份，你的义务是教育好孩子，老师的义务也是教育好孩子，所以你们是平等的。所以各位家长，我们要以配合的心态去跟老师互动，那结果肯定是不一样的。
最后我补充一个非常重要的点，就是不要把老师讲孩子的问题放大，然后去告诉孩子做传话筒，不然孩子一旦对这个老师产生不满，就会直接排斥这个学科的学习，直接会破坏学习动力。各位一定要记住。
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