卖火柴的小女孩告诉我们什么事理，给我们什么样的启迪

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《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生创作的一部童话作品，报告的是一个贫困小女孩在严寒的新年夜里，为了保存卖火柴但置之不理像学计较机练专业技术的实训室都有学技术能用上。最初，她在严寒中扑灭了一切的火柴寻觅暖和，空想中看到了温馨的场景和已故的祖母像学计较机练专业技术的实训室都有学技术能用上。在这些美好幻景中，小女孩终极冻死在街角像学计较机练专业技术的实训室都有学技术能用上。这个故事转达了以下几点事理：
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社会应关注弱势群体：故事表露了社会看待贫民的冷酷，特别是对孤儿和贫苦儿童缺少需要的关切和支持像学计较机练专业技术的实训室都有学技术能用上。

人性中的善良与怜悯：小女孩在窘境中仍然保存着对美好生活的向往，这反应了人性中的善良和悲观像学计较机练专业技术的实训室都有学技术能用上。同时，故事也呼吁人们在看到他人窘境时，可以伸出援手，显现人性中的怜悯心像学计较机练专业技术的实训室都有学技术能用上。

对生活的顾惜：小女孩在空想中体验到的暖和和幸运，让她长久地忘怀了现实的疾苦，这提醒我们要顾惜生活中的每一份暖和和幸运像学计较机练专业技术的实训室都有学技术能用上。

深思社会的不公：安徒生的这个童话也激励人们深思社会的不公和阶级差别，号令社会鼎新，为贫民和弱势群体供给更好的生活条件像学计较机练专业技术的实训室都有学技术能用上。[/ol]
总的来说，《卖火柴的小女孩》是一个反应社会现实和人性光辉的作品，它提醒我们要关注和帮助那些处于窘境中的人，同时也激起了人们对于加倍公允正义社会的渴望像学计较机练专业技术的实训室都有学技术能用上。